В Ростовской области с размахом отметили 88-летие региона. Об этом сообщили более пяти тысяч официальных пабликов.
В группе администрации Донецка жителей торжественно поздравил с 88-й годовщиной со дня образования Ростовской области лётчик-космонавт, герой России Юрий Усачёв.
Стоит отметить, что праздничные мероприятия освещались совершенно в разных форматах. Госпаблики региона, а их более пяти тысяч, активно размещали интересную информацию о праздновании очередной годовщины.
В августе 2025 года в госпабликах Ростовской области было опубликовано порядка 30,6 тысячи постов. А количество просмотров составило порядка 40 миллионов,
– рассказал заместитель губернатора региона Артем Хохлов.
Что касается праздника, то, к примеру, ансамбль «Донское сияние» представил прекрасный музыкальный ролик. А администрация Волгодонска рассказала о выступлениях местных хореографических коллективов. Празднование было посвящено богатой истории и развитию Донского края. Главной темой вечера стал «альбом истории Ростовской области», который оживил страницы становления региона, героические годы Великой Отечественной войны, период восстановления и созидания, а также современный этап развития.
Особый вклад в праздничную программу внесли волгодонские творческие коллективы: балетная группа Народного ансамбля песни и танца «Казачий Дон» под руководством заслуженного работника культуры России Григория Дрыжакова, Народный ансамбль эстрадного танца «Алые паруса» и Народный ансамбль народного танца «Околица».
В ростовской школе №78 прошёл тематический музыкально-поэтический вечер «Тихий Дон». Учащиеся подготовили замечательную программу: в их исполнении прозвучали самые душевные и патриотические песни о нашем славном Донском крае, его бескрайних степях, синем Доне и героической истории.
Каждое выступление было наполнено любовью и гордостью за малую Родину. Спасибо нашим юным и талантливым артистам и их руководителям за этот прекрасный праздник! Давайте вместе любить, ценить и прославлять наш общий дом — Ростовскую область!
— сообщила администрация школы.